Giới tính và vệ sinh

Giới tính: Thể hiện mối quan hệ xã hội giữa nam giới và phụ nữ, trong đó sự chênh lệch quyền lực đóng vai trò quan trọng.

Khi bắt đầu bài viết này, chúng ta hãy làm rõ rằng vệ sinh bền vững là nhu cầu cơ bản mà cả hai giới đều nên được hưởng. Xét cho cùng, cả nam và nữ đều là con người và cần có cơ sở vật chất để thực hiện việc vệ sinh hàng ngày.

Thêm vào đó, chất lượng cuộc sống, sức khỏe tinh thần và thể chất cùng các thông số quan trọng khác như giáo dục, sự ổn định kinh tế, v.v. đều liên quan đến vệ sinh.

Nhưng dù muốn hay không, phụ nữ vẫn là những người vô tình phải gánh chịu hậu quả nặng nề nhất của tình trạng vệ sinh kém.

Trên thực tế, một trong những sự chênh lệch rõ ràng nhất giữa nam giới và phụ nữ, đặc biệt là ở các quốc gia đang phát triển, là vệ sinh và vệ sinh môi trường.

Phụ nữ được cho là người cung cấp, người thúc đẩy, người tuyên truyền và người giáo dục về vệ sinh, vệ sinh và các hoạt động vệ sinh. Điều này thật trớ trêu, khi xem xét:

• Mối quan tâm về vệ sinh của phụ nữ hiếm khi được đề cập.
• Thông thường, các chuẩn mực thụt lùi ngăn cản họ có tiếng nói lớn hơn trong các quyết định liên quan đến cơ sở vệ sinh.
• Ý kiến ​​của phụ nữ không được đại diện đầy đủ trong quá trình ra quyết định.

Việc đại tiện và tiểu tiện ngoài trời là hành vi cực kỳ mất thể diện đối với cả nam giới và phụ nữ, nhưng đặc biệt là đối với phụ nữ.

Nguyên nhân là do phụ nữ có nguy cơ bị tấn công tình dục khi họ đến những nơi vắng vẻ để giải quyết nhu cầu tự nhiên.

Phụ nữ thường phải ra ngoài một mình vào ban đêm để đi tiểu hoặc đi đại tiện, điều này khiến họ dễ bị tấn công tình dục.

Điều này cũng tạo ra một vấn đề khác - phụ nữ thường uống ít hơn, vì vậy họ chỉ phải đi vào ban đêm, dẫn đến các bệnh như nhiễm trùng đường tiết niệu. Ở các khu vực thành thị, phụ nữ phải đối mặt với rủi ro an ninh khi buộc phải chia sẻ nhà vệ sinh với nam giới.

Sức khỏe, sự riêng tư và phẩm giá của phụ nữ đang bị đe dọa vì điều kiện vệ sinh kém.

Ở nhiều nơi, điều kiện vệ sinh ở trường học rất kém, khiến việc sử dụng nhà vệ sinh trở thành vấn đề đối với cả nam và nữ.

Nhưng điều này lại cản trở nhiều hơn đối với các bé gái, những người thường bỏ học vào hoặc gần tuổi dậy thì, do không có sự phân định rõ ràng về nhà vệ sinh dành cho bé trai và bé gái.

Một nghiên cứu ở vùng nông thôn Pakistan cho thấy 50% trẻ em gái bỏ học ở lớp 2 hoặc lớp 3 vì trường học không có nhà vệ sinh.

Ở vùng nông thôn Tajikistan, một đánh giá về 20 trường học cho thấy các bé gái không muốn đến trường khi đang trong thời kỳ kinh nguyệt. Việc thiếu các cơ sở vệ sinh là một trở ngại lớn đối với việc các bé gái đến trường và giáo dục các bé gái.

Một vấn đề khác là nhà vệ sinh thường được xây dựng dựa trên giả định sai lầm về tính trung lập về giới, gây ra vấn đề cho cả hai giới.

Ví dụ, nhà vệ sinh có cửa hướng ra đường gây bất tiện cho phụ nữ, bồn tiểu quá cao đối với nam giới, không có tiện nghi cho trẻ em gái và phụ nữ vứt băng vệ sinh, và bồn cầu xả nước đòi hỏi phụ nữ phải tốn nhiều công sức hơn.

• Cũng đọc - Quang học của câu chuyện vệ sinh ở Ấn Độ

Làm thế nào để cải thiện vấn đề vệ sinh theo hướng bình đẳng giới hơn cho cả nam và nữ?

Làm thế nào chúng ta có thể đảm bảo rằng những lo ngại của phụ nữ được giải quyết và quan điểm của họ được các cơ quan lập kế hoạch và thực hiện chính sách dành cho nam giới về vệ sinh xem xét?

• Nhà vệ sinh bền vững: Nhà vệ sinh Ecosan, cần ít nước hơn bồn cầu xả nước, được ưa chuộng ở Nam Ấn Độ. Ở vùng nông thôn Zimbabwe, phụ nữ thích nhà vệ sinh hình vòm thân thiện với môi trường - mà đàn ông cũng thích vì chúng dễ xây dựng. Ở Garla Mare, một ngôi làng ở Romania không có nguồn cung cấp nước, phụ nữ thích nhà vệ sinh khô dẫn nước tiểu. Chúng dễ sử dụng, rẻ và vệ sinh, và chúng cũng cung cấp phân bón chất lượng tốt được sử dụng để trồng ngô và ớt bột.
• Nhu cầu cấp thiết là đưa quan điểm giới vào quá trình hoạch định chính sách vệ sinh, có sự tham gia của cả nam giới và phụ nữ, thông qua phương pháp định hướng quy trình, có tính đến nhu cầu của người nghèo.
• Phân tích giới sẽ giúp hiểu được các mối quan tâm về kinh tế xã hội và văn hóa trong khu vực nơi dự án đang được triển khai. Nó giúp xây dựng sự hiểu biết về nhu cầu, yêu cầu, kiến ​​thức, thái độ và thực hành của nam giới và phụ nữ trong khu vực.
• Đánh giá tác động tích cực hay tiêu cực của các chính sách đối với cả nam giới và phụ nữ ở các độ tuổi và nhóm xã hội khác nhau.
• Phân loại nam giới và phụ nữ theo độ tuổi, giai cấp, đẳng cấp, dân tộc và tầng lớp kinh tế xã hội thành người tị nạn và hộ gia đình do phụ nữ làm chủ.

Nam giới cũng cần tham gia vào việc đưa ra các chính sách vệ sinh và vệ sinh nhạy cảm hơn về mặt giới. Quan điểm của họ về các vấn đề giới cũng rất quan trọng.

• Cũng đọc - Kinh tế học vệ sinh
• Cũng đọc - Cải thiện vệ sinh mang lại môi trường trong lành hơn!